Публикации по теме «Все учителя» (201-220)

5
«Арт-Кафе. Комплексные задания, направленные на развитие функциональной грамотности обучающихся».
Учителями на РП(М)О педагогов по развитию метапредметных навыков в области технологии, музыки, ИЗО разработаны комплексные задания по развитию функциональной грамотности обучающихся. По результатам выполнения заданий получилось оформить и провести открытие Арт-кафе. Все задания вошли в сборник комплексных заданий по развитию функциональной грамотности обучающихся.
0
Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности Путешествие в мир IT профессий
С целью подготовки детей, владеющих знаниями и умениями современных технологий, повышения уровня кадрового потенциала в соответствии с современными запросами инновационной экономики, разработана и реализуется данная дополнительная общеразвивающая программа.
3
Проверка умножения и деления
Адаптированный дидактический материал по математике на тему: «Проверка умножения и деления" для детей с ОВЗ в начальной школе
0
Умножение двузначного числа на однозначное
Адаптированный дидактический материал по математике на тему: «Умножение двузначного числа на однозначное" для детей с ОВЗ в начальной школе»
3
«Патриотическое воспитание в детском саду»
Патриотическое воспитание в детском саду представляет собой важное направление в системе образования, которое направлено на формирование у детей чувства принадлежности к своей стране, уважения к её культуре, истории и традициям. В условиях современного общества, где глобализация и культурное разнообразие становятся все более актуальными, задача воспитания патриотизма у подрастающего поколения приобретает особую значимость. Патриотическое воспитание не только способствует формированию у детей чувства гордости за свою страну, но и помогает развивать у них такие качества, как гражданская ответств
1
Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения
Учебная мотивация — это процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленные на выполнение учебной деятельности. Мотивация (от лат. moveo – двигаю) – общее название для процессов, методов, средств побуждения учащихся к продуктивной познавательной деятельности, активному освоению содержания образования.
1
Проведение микробиологической диагностики диагностики дифтерии
Практическое занятие для студентов медколледжа по специальности Лабораторная диагностика , направление микробиология
0
Проведение микробиологического исследования крови
Открытое практическое занятие для подготовки медицинских лабораторных техников по специальности Лабораторная диагностика в области микробиологии
0
Шахматы с интеграцией математики для младших школьников.
Как же могут помочь шахматы ученику? Развитие логики, мышления, пространственной ориентации, умением построений суждений и стратегий.
1
Юный краевед
Программа осваивается по туристско - краеведческому направлению работы учреждения, направлена на гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения.Программа способствует формированию духовно-нравственных качеств личности обучающихся, развитию чувства патриотизма, познавательного интереса к изучению истории родного края, заботы о природе родного края, повышению культуры участия в благотворительной деятельности, решению социальных проблем местного сообщества и как следствие – всестороннему развитию личности, профессиональной ориентации, карьерному росту.
3
Личная безопасность
Презентация о правилах безопасности для школьников
0
Логарифмы и их свойства
Логарифмы возникли в 16 веке в связи с необходимостью проведения большого объема приближенных вычислений в ходе решения практических задач, и в первую очередь задач астрономии.
0
«Ведущие методы и формы работы, и (технология): дистанционные технологии, проектные, проблемные, исследовательские методы, информационные технологии»
Методическая разработка предназначена для ознакомления с ведущими методами и формами работы преподавателей при подготовке и проведении учебных занятий. В данной работе подробно рассмотрены современные педагогические технологии, целью использования которых является повышение эффективности и качества подготовки обучающихся.
0
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ В СПО.
В материалах статьи рассмотрен один из методов применения компетентностной модели образовательных программ подготовки обучающихся средних профессиональных образовательных учреждений — социальное партнерство и производственная практика, результатом которых является профессиональное самоопределение личности.
6
Презентация " Поэзия природы в творчестве русских писателей"
Данная презентация поможет учащимся развивать художественный образ в поэзии, развивает эстетический вкус, воспитывает любовь к искусству
1
Город, в котором я живу
Программа осваивается по туристско - краеведческому направлению работы учреждения, направлена на гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения. Актуальность программы в том, что ее содержание позволяет формировать столь важные в современном мире компетенции обучающихся, как уважительное отношение к семье, городу, республике, России, к истории, современности, природе и культуре родного края, а также установку на здоровый образ жизни.
2
Интерактивный тренажер по английскому языку на повторение темы: COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS.
Повторение темы исчисляемые и неисчисляемые существительные для 5 класса
0
Диагностика психолого-педагогических особенностей мышления детей дошкольного возраста
Дошкольный возраст является одним из самых значимых периодов в жизни человека, когда закладываются основы его личностного и интеллектуального развития. В этот период происходит активное формирование познавательных процессов, таких как восприятие, память, мышление, воображение и внимание. Эти процессы играют ключевую роль в обучении и социализации детей, а также в их способности адаптироваться к окружающему миру. В связи с этим, диагностика психолого-педагогических особенностей мышления детей дошкольного возраста становится актуальной задачей для педагогов, психологов и родителей, стремящихся о
1
Организация и методики исследования психолого-педагогических особенностей мышления детей дошкольного возраста с использованием дидактических игр»
Дошкольный возраст является одним из самых значимых периодов в жизни человека, когда закладываются основы его личностного и интеллектуального развития. В этот период происходит активное формирование мышления, которое играет ключевую роль в познавательной деятельности и социальной адаптации ребенка. Психолого-педагогические особенности мышления детей дошкольного возраста представляют собой многогранную область исследования, охватывающую как теоретические, так и практические аспекты. Важность изучения данной темы обусловлена необходимостью создания эффективных образовательных условий, способству

Сборник методических разработок и педагогических идей